竺莉萍：加入國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)的亞洲第一人

　　畫(huà)畫(huà)是最放不下的心頭愛(ài)

　　時(shí)光倒流到36年前。

　　1983年，竺莉萍高中畢業(yè)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她成了一名小學(xué)代課老師，教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

　　面對(duì)天真的孩子們，竺莉萍沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得安心。教師這碗飯是吃定了，但有一點(diǎn)，隱隱覺(jué)得不甘心。為什么？竺莉萍從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，拿著柴棒頭也能在地上畫(huà)一整天。那時(shí)候，白紙很寶貴，而畫(huà)畫(huà)需要的是比白紙還寶貴的鉛畫(huà)紙。竺莉萍的爸爸在社辦廠跑外勤，偶爾外出的時(shí)候會(huì)帶幾張鉛畫(huà)紙回家，這一天就成了她的節(jié)日。

　　初中時(shí)，因?yàn)樯眢w不好，竺莉萍沒(méi)上體育課。有一天，她發(fā)現(xiàn)美術(shù)興趣小組的同學(xué)在畫(huà)楊子榮打虎上山的招牌動(dòng)作，她在邊上癡迷地看著，突然開(kāi)竅了——我也可以畫(huà)啊，我也要加入這個(gè)小組。《西廂記》《天女散花》里的小姐、丫環(huán)，竺莉萍不知畫(huà)過(guò)多少遍了。上高中后，竺莉萍又參加了學(xué)校的美術(shù)興趣小組，應(yīng)碩莽(現(xiàn)奉化區(qū)美協(xié)名譽(yù)主席)是她的美術(shù)老師。人物臨摹、靜物寫(xiě)生，和同學(xué)們一起去大自然采風(fēng)，竺莉萍這才算入門(mén)了。

　　如果能當(dāng)一名美術(shù)老師，那該多好啊。畫(huà)畫(huà)，是竺莉萍最放不下的心頭愛(ài)。代課之余，她一有閑就畫(huà)，一草一木，一山一水，都是畫(huà)畫(huà)的素材。

　　機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。五年后，機(jī)會(huì)來(lái)了，她考上了寧波教育學(xué)院二年制大專美術(shù)班。這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)她來(lái)說(shuō)非常難得，只有更努力才對(duì)得起它。記得有一次下雪天，老師組織寫(xiě)生。雪還在下著，新鮮感過(guò)后，是無(wú)盡的寒冷，鞋子進(jìn)水了，水多得可以倒出來(lái)。很多人回校了，她和另一個(gè)同學(xué)還留在雪地里，又冷又餓。完成作業(yè)后，兩個(gè)人去路邊攤吃飯，翻遍口袋，只夠拼吃一碗炒年糕。

　　1990年，竺莉萍畢業(yè)后分配在奉化江口寶英初中教美術(shù)。夢(mèng)想終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，畫(huà)畫(huà)與教師和諧地共存在她的身上。那是一個(gè)辦在田畈中央的學(xué)校，推開(kāi)門(mén)就是田野?？赡茉谕馊丝磥?lái)，這是一個(gè)落后的小村，可在她眼里，處處是美景。夏天，竺莉萍枕著蛙聲入眠，在鳥(niǎo)鳴中醒來(lái)。她還常常帶著孩子們?cè)谔镆袄飳?xiě)生，描繪眼前的風(fēng)景。在小山村待了近十年，好多學(xué)生受她影響而喜歡上了繪畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)，像血液流淌在竺莉萍的身上，為了讓血液流得更歡，她接著讀了浙江師范大學(xué)的本科，又讀了研究生課程班。用她自己的話說(shuō)，“別人把教師當(dāng)職業(yè)，而我把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做?！?br/>
　　在學(xué)校里，美術(shù)是副課，教師多不受人重視，但憑著努力，竺莉萍把寧波市教壇新秀和區(qū)骨干教師的獎(jiǎng)狀收入囊中。

　　與刮版畫(huà)的神奇相遇

　　2009年的春天來(lái)了。某天，竺莉萍去另一所學(xué)校辦事，經(jīng)過(guò)一個(gè)小學(xué)生身邊，那認(rèn)真的樣子吸引了她，小女孩低著頭，正專心地用牙簽在刮畫(huà)?？吹贸鰜?lái)，刮的是一只小鳥(niǎo)。小女孩想讓小鳥(niǎo)飛起來(lái)，可她不會(huì)。見(jiàn)有人關(guān)注，她求救似地望向竺莉萍。竺莉萍接過(guò)牙簽，幫著刮了幾下，小鳥(niǎo)立刻神采飛揚(yáng)起來(lái)，振翅欲飛。

　　生活就像一盒巧克力，誰(shuí)也不知道下一顆會(huì)吃到哪一種味道。每個(gè)畫(huà)家都在尋找適合自己的風(fēng)格，比如齊白石畫(huà)蝦、徐悲鴻畫(huà)馬，竺莉萍也想過(guò)畫(huà)芋艿頭，因?yàn)榧亦l(xiāng)的芋艿頭很有名。但這一刻，如有神助，她覺(jué)得刮畫(huà)不錯(cuò)，說(shuō)不定以后還可以在學(xué)校推廣和教學(xué)。

　　竺莉萍買來(lái)刮畫(huà)紙和牙簽，著手試了起來(lái)。牙簽太細(xì)，易斷，于是用竹針，也就是把竹筷的筷頭削尖了。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，一幅幅黑白畫(huà)在竹針的刮擦下完成了。望著它們，竺莉萍心里百味雜陳。別人在打麻將，她在刮畫(huà)；別人在跳廣場(chǎng)舞，她在刮畫(huà)；別人在追劇，她還是在刮畫(huà)。

　　2013年，機(jī)緣巧合，竺莉萍帶著40幅刮畫(huà)前往美國(guó)。一位刮版畫(huà)大師發(fā)現(xiàn)了她的畫(huà)，推薦她去國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)。

　　觀賞了國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)網(wǎng)站上的作品，才知道原來(lái)自己創(chuàng)作的刮畫(huà)跟刮版畫(huà)相似。竺莉萍的學(xué)習(xí)勁頭又被激發(fā)出來(lái)，她告訴自己，一定要好好鉆研這門(mén)藝術(shù)。

　　刮版畫(huà)是源于歐洲的一種藝術(shù)形式，可以追溯到1850年的英國(guó)和法國(guó)，當(dāng)時(shí)主要用于商業(yè)插圖的創(chuàng)作。由于刮版畫(huà)成本低廉、使用方便、表現(xiàn)手法豐富細(xì)膩，很快取代了當(dāng)時(shí)用于商業(yè)插圖的銅蝕板畫(huà)，風(fēng)行一時(shí)。直到1950年，隨著攝影插圖的普及而逐漸退出插畫(huà)領(lǐng)域?，F(xiàn)在，一些人重新拾起刮版畫(huà)這一門(mén)古老的藝術(shù)，因?yàn)樗谋憩F(xiàn)手法獨(dú)特，有一種其他藝術(shù)無(wú)法替代的感染力。

　　初到美國(guó)，竺莉萍有20幅畫(huà)順利進(jìn)入圣迭戈藝術(shù)家中心網(wǎng)上展覽，又順利地加入了國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)，成了加入該協(xié)會(huì)的亞洲第一人。

　　竺莉萍上手很快，通過(guò)刮、擦、刻、磨、削等方法去掉板表層的黑色，從而露出黑色涂層下的白色黏土，并顯示出“具象”的畫(huà)面。在象山漁山島采風(fēng)時(shí)，月亮掛在天上，清輝灑在漁村，港灣內(nèi)的船一艘挨著一艘，石墻上的石頭一塊摞著一塊，古老而神秘，這一切讓竺莉萍心動(dòng)不已。回家后，以此為題材創(chuàng)作了一幅《漁山島之夜》的刮版畫(huà)。另外又創(chuàng)作了《棧橋》。2014年，這兩幅作品參加第三屆國(guó)際刮版畫(huà)展，在美國(guó)北卡羅來(lái)納州展出時(shí)，受到各國(guó)畫(huà)家的好評(píng)。

　　這一年，也是她第一次參加國(guó)際刮版畫(huà)研討會(huì)，她和來(lái)自世界各國(guó)的30多位藝術(shù)家相聚在北卡羅來(lái)納沃克藝術(shù)館，交流學(xué)習(xí)。當(dāng)別人得知她的兩幅畫(huà)是用竹針刮出來(lái)的，不由得嘆為觀止。太神奇了，筷子也能刮畫(huà)。相比之下，別人的裝備要先進(jìn)得多，有擦筆、排線筆、刮刀、竹筆、鋼絲筆、鋼絲絨等。別人用刮板，而她用的是薄薄的國(guó)產(chǎn)刮畫(huà)紙。

　　展覽結(jié)束后，有兩位朋友問(wèn)她行李箱還有空間嗎。竺莉萍一愣，原來(lái)，他們要送刮畫(huà)板給她。約定明年再相聚美國(guó)，并相信她一定會(huì)交出更好的作品。

　　這兩副刮畫(huà)板是友誼，也是信任。

　　飽含深情的《守衛(wèi)者》獲金獎(jiǎng)

　　2013年3月底，竺莉萍隨先生來(lái)到離美國(guó)加州圣迭戈三小時(shí)車程的戈壁沙漠，看到了一個(gè)叫“咸海”的湖。只見(jiàn)那里有成堆的砂石，運(yùn)砂的機(jī)器被鹽巴包裹著，魚(yú)鷹在一根桿子上站崗放哨，周圍沒(méi)有樹(shù)木，幾乎沒(méi)有人煙。她對(duì)先生說(shuō)，我要畫(huà)一幅這樣的畫(huà)。

　　當(dāng)時(shí)，竺莉萍是隨先生前往美國(guó)的，沒(méi)想到先生卻因病去世了。這不啻晴天霹靂。為了走出痛失親人的陰影，她開(kāi)始瘋狂地作畫(huà)，唯有畫(huà)畫(huà)可以治愈。

　　先生生前曾對(duì)她說(shuō)，“我支持你的事業(yè)，因?yàn)槟闶且粋€(gè)好教師、一個(gè)好藝術(shù)家，你會(huì)成為一名大師?！彼浿@句話。后來(lái)這句話刻在先生的墓碑上成了墓志銘。為了這句話，她要畫(huà)好每一幅作品。

　　《守衛(wèi)者》這幅畫(huà)的每一筆飽含著對(duì)先生的懷念。它寓意豐富：即使周圍的環(huán)境變得惡劣，該堅(jiān)守的還是要堅(jiān)守。人活著不容易，何況是鳥(niǎo)。它在注視世界的同時(shí)，也注視著人類心靈的那一片凈土。鹽巴腐蝕了機(jī)器的外表，也許會(huì)銹跡斑斑，可是在黃昏的陽(yáng)光照耀下，機(jī)器依舊發(fā)光，那些巨大的車輪，撐起了一個(gè)壯觀的畫(huà)面。

　　2015年，《守衛(wèi)者》在美國(guó)馬里蘭州佛萊德里克獲得第四屆國(guó)際刮版畫(huà)展金獎(jiǎng)。評(píng)審團(tuán)把唯一的金獎(jiǎng)授予了竺莉萍，這是她做夢(mèng)也想不到的。

　　拿著獎(jiǎng)杯，竺莉萍在心里對(duì)去世的先生說(shuō)：感謝你帶我到美國(guó)，讓我開(kāi)啟了藝術(shù)的新天地；感謝你帶我去“咸?！保屛覍?duì)世界有了更多的看法；往后余生，你要繼續(xù)陪伴我，這輩子，認(rèn)識(shí)你是我的幸運(yùn)。

　　那一年，竺莉萍的另一件作品《苗女》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。展覽期間，她還受邀做講座，在刮版畫(huà)研討會(huì)上演示技法，受到人們的追捧。

　　此后，獲獎(jiǎng)越來(lái)越多：《媽媽的記憶》獲第83屆國(guó)際微型畫(huà)展金獎(jiǎng)；《PETER》在美國(guó)馬里蘭州肯辛頓勞動(dòng)節(jié)展覽中獲銀獎(jiǎng)；《菠蘿與玫瑰》獲澳大利亞獅子藝術(shù)盛會(huì)最高贊賞獎(jiǎng)……

　　刮版畫(huà)教學(xué)成了省級(jí)精品課程

　　自從迷上了刮版畫(huà)，竺莉萍把所有的碎片時(shí)間給了刮版畫(huà)。在銀行、醫(yī)院等待叫號(hào)的間隙，在候車、開(kāi)會(huì)的間隙，她總是拿著刮畫(huà)板和刮刀，低頭創(chuàng)作。

　　技藝在努力下突飛猛進(jìn)。2010年，她在學(xué)校開(kāi)設(shè)了刮版畫(huà)課程。一開(kāi)始，學(xué)生們就對(duì)這項(xiàng)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，刮出來(lái)的畫(huà)細(xì)膩樸實(shí)，富有震懾力。

　　隨著竺莉萍在國(guó)外獲獎(jiǎng)越來(lái)越多，引起了學(xué)校的重視，另外有三名美術(shù)教師也被刮版畫(huà)深深吸引。他們成立了刮版畫(huà)課題組，因都是美術(shù)專業(yè)科班出身，三人很快就入門(mén)了。

　　如今，奉化高級(jí)中學(xué)成了國(guó)內(nèi)唯一的進(jìn)行刮版畫(huà)教學(xué)的普通高中。學(xué)生們的刮版畫(huà)在各級(jí)各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。他們還研究出用文眉針刮出更細(xì)的線條，用橡皮擦出高光，用竹簽刮擦和打圈的技法來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面，這些都是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，在國(guó)際刮版畫(huà)界得到推廣。

　　學(xué)生們的技藝也越發(fā)成熟，竺莉萍熱心地把他們的優(yōu)秀作品挑出來(lái)，帶到美國(guó)進(jìn)行國(guó)際交流。在她的幫助下，俞潔萍、胡文潔、肖正幽三位美術(shù)老師也加入了國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)并參加了國(guó)際展覽。

　　刮版畫(huà)課題從市級(jí)評(píng)到省級(jí)，如今學(xué)校成立了浙江省刮版畫(huà)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，刮版畫(huà)已經(jīng)成了國(guó)家級(jí)的研究課題。在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，課題組作了統(tǒng)計(jì)，從2010年到2019年，學(xué)刮版畫(huà)的學(xué)生已達(dá)5000人。

　　竺莉萍常感嘆時(shí)間不夠，要學(xué)的東西太多。為了省錢(qián)，她學(xué)會(huì)了裝裱，老師和學(xué)生的作品都是自己裝裱。在她家里掛著一塊小黑板，上面是一排排的英文單詞。跟老外交流，英文必須要有幾把刷子。怪不得她的時(shí)間老不夠用。

　　沒(méi)有人比竺莉萍更熱愛(ài)刮版畫(huà)藝術(shù)了。2018年10月，她去吉林琿春一中支教，她想好了，要讓這門(mén)藝術(shù)在琿春一中開(kāi)花。

　　竺莉萍深知“授之以魚(yú)，足解一日之饑；授之以漁，足食終身之魚(yú)”的道理。她將自己的技藝傾囊相授給郭久利和姜奕兩位美術(shù)老師，由他們?cè)俳探o學(xué)生。這兩位老師同樣非常努力，竺莉萍把他們的作品提交給國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)的評(píng)審團(tuán)，他們先后成了會(huì)員。

　　如今，琿春一中已投入并裝修了刮版畫(huà)專用教室，學(xué)校采購(gòu)了一些刮版畫(huà)材料，開(kāi)展學(xué)生刮版畫(huà)教學(xué)課題。竺莉萍根據(jù)琿春一中實(shí)際情況撰寫(xiě)了關(guān)于刮版畫(huà)實(shí)驗(yàn)室設(shè)立的課題方案，里面有詳細(xì)的教程，還有關(guān)于刮版畫(huà)的教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)施配備等方案。為了方便教學(xué)，及時(shí)解答琿春一中師生的疑問(wèn)，竺莉萍拍了許多教學(xué)視頻和照片傳給琿春的老師，讓他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷摸索前進(jìn)。

　　竺莉萍在日記中寫(xiě)道：“自琿春回來(lái)，我們約定一月一次作業(yè)交流，一人一幅，對(duì)口協(xié)作不隨支教結(jié)束而終止，我們依舊在繼續(xù)，藝術(shù)人在一起有做不完的藝術(shù)……”

　　是啊，藝術(shù)貴在堅(jiān)持?，F(xiàn)在，奉化與琿春正在開(kāi)展刮版畫(huà)展，刮版畫(huà)的藝術(shù)之花在兩地綻放。

　　在推廣刮版畫(huà)的路上，竺莉萍不遺余力。目前國(guó)內(nèi)共有8名畫(huà)家經(jīng)她推薦加入了國(guó)際刮版畫(huà)協(xié)會(huì)，她還為他們搭建平臺(tái)，把作品帶到國(guó)外參展獲獎(jiǎng)，詮釋了“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”的快樂(lè)真諦。(照片由受訪者提供)