在路燈桿上都能作畫(huà) 這些藝術(shù)家有想法

近日，不少在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候起，校園里的多個(gè)路燈桿上，悄悄出現(xiàn)了多個(gè)卡通圖形，造型各異十分可愛(ài)。

　　“燈桿畫(huà)”的出現(xiàn)，讓大學(xué)生們感到既新奇又有趣?！坝写裘葞洑獾腝版卡通人物，還有憨態(tài)可掬的動(dòng)物，我每天路過(guò)都在想，今天會(huì)不會(huì)有新的圖案出現(xiàn)?！薄皼](méi)錯(cuò)，充滿朝氣和活力的大學(xué)校園就應(yīng)該是這樣！”大學(xué)生們紛紛表達(dá)自己對(duì)“燈桿畫(huà)”的認(rèn)可和期待。

　　“燈桿畫(huà)”出自大學(xué)生之手

　　但是，這樣的充滿創(chuàng)意的“燈桿畫(huà)”到底出自何人之手呢？其實(shí)，這些“藝術(shù)家”就是沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生！

　　4月23日，沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)記者恰好在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園內(nèi)遇見(jiàn)了正在創(chuàng)作的年輕“藝術(shù)家們”。只見(jiàn)三四名大學(xué)生帶著顏料、工具，來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。在各自選定了一個(gè)路燈桿后，一邊圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈，一邊不斷拿著畫(huà)筆比比劃劃?！拔沂堑谝淮萎?huà)，之前在平面上畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在路燈桿是立體的圓柱形，跟想象的還是有些差距的?！币幻麥?zhǔn)備作畫(huà)的男生說(shuō)到，看著他皺著眉頭認(rèn)真構(gòu)思的模樣，還真的有幾分大藝術(shù)家的風(fēng)范。

　　不多時(shí)，初具雛形的“燈桿畫(huà)”就吸引了不少路過(guò)的大學(xué)生圍觀，不少人還紛紛與新穎的“燈桿畫(huà)”合影?，F(xiàn)場(chǎng)測(cè)氣氛雖然熱鬧，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有打擾到沉浸在創(chuàng)作中的大學(xué)生“藝術(shù)家”。

　　有想法有行動(dòng)

　　給當(dāng)代大學(xué)生點(diǎn)贊

　　記者了解到，創(chuàng)意“燈桿畫(huà)”是由沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)“韻律生態(tài)”、“智行旅游”、“手繪POP愛(ài)好者”等社團(tuán)共同發(fā)起組織的一項(xiàng)活動(dòng)，意在宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色出行的同時(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！

　　活動(dòng)發(fā)起人大學(xué)生王思琦同學(xué)介紹：“我們不單單宣傳環(huán)保，還真正地用行動(dòng)將口號(hào)落到了實(shí)處?！蓖跛肩钢鵁魲U上大家的得意之作說(shuō)道：“我們所用彩繪顏料都是環(huán)保的，可以隨時(shí)清理，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞?！?br/>
　　此外，王思琦還告訴記者，目前已經(jīng)有20多名學(xué)生參與到了繪制“燈桿畫(huà)”的活動(dòng)中來(lái)，“不光有學(xué)過(guò)繪畫(huà)的專業(yè)選手，也有單純愛(ài)好美術(shù)的業(yè)余發(fā)燒友，只要有參與的意愿我們都?xì)g迎，也會(huì)互相幫助、互相指導(dǎo)。”王思琦還告訴記者：“燈桿上的圖案，都是同學(xué)們自己創(chuàng)作的，絕對(duì)原創(chuàng)，沒(méi)有雷同?！蹦壳埃呀?jīng)有十余根路燈桿穿上了如此漂亮的外衣。

　　趣味十足的“燈桿畫(huà)”不僅彰顯了當(dāng)代大學(xué)生環(huán)保理念，展示了個(gè)性化的才藝，也美化了校園的環(huán)境，形成了一道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景線。