美術(shù)教育家郭紹綱的箴言:有真意 不粉飾 少做作 戒賣弄

中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2017-04-19
“教書是主業(yè)、畫畫是副業(yè)、書法是業(yè)余愛好?!笔枪B綱常掛在嘴邊的話。將教職放在首位,不是出于謙虛,而是其熱愛教育的寫照——作為新中國(guó)培養(yǎng)出來的第一代美術(shù)教育家、廣東文藝終身成就獎(jiǎng)獲得者,郭紹綱以春蠶、紅燭的精神燃燒、奉獻(xiàn)著,對(duì)美術(shù)教育的普及不遺余力。
  “教書是主業(yè)、畫畫是副業(yè)、書法是業(yè)余愛好。”是郭紹綱常掛在嘴邊的話。將教職放在首位,不是出于謙虛,而是其熱愛教育的寫照——作為新中國(guó)培養(yǎng)出來的第一代美術(shù)教育家、廣東文藝終身成就獎(jiǎng)獲得者,郭紹綱以春蠶、紅燭的精神燃燒、奉獻(xiàn)著,對(duì)美術(shù)教育的普及不遺余力。
  1953年從中央美院畢業(yè)后不久,郭紹綱又被公派到前蘇聯(lián)留學(xué)。在他看來,五年的留學(xué)生涯,首先就是開拓視野,另外就是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的教育,上課之余,郭紹綱也與同學(xué)們一起采風(fēng)寫生,創(chuàng)作了不少以俄羅斯民風(fēng)民情為背景的作品。
  1959年,前蘇聯(lián)出了一本紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立十周年的刊物,選中了郭紹綱的作品《帶紅帽的女青年》,之后,這幅畫還被列入了中國(guó)肖像百年。
  1999年,郭紹綱獲俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授銜,俄羅斯政府文化部也授于其普希金獎(jiǎng)?wù)隆?br/>  身體力行推廣美育
  自1960年起,郭紹綱任教廣州美院,歷任油畫系副主任、美術(shù)教育組系主任、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)。作為廣州美院的開拓者之一,郭紹綱的作品和美術(shù)教育思想影響了幾代人,成就斐然,桃李滿天下。
  郭紹綱在全國(guó)首次提出“重視和加強(qiáng)美術(shù)教育學(xué)科建設(shè)的倡議”,身體力行推廣美術(shù)教育,提倡美育普及,提出“大美育”的教育觀。
  評(píng)論家邵大箴認(rèn)為郭紹綱是“對(duì)師范很重視,可以說是新中國(guó)第一個(gè)重視藝術(shù)師范教育的人?!?980年秋天,時(shí)任文化部副部長(zhǎng)的林默涵去廣美開座談會(huì),傳達(dá)了社會(huì)上需要大量的美術(shù)老師、希望廣美能辦師范專業(yè)的精神。會(huì)上,郭紹綱即表示,他愿意去承辦師范專業(yè)。
  在無師資、無場(chǎng)地的情況下,郭紹綱丟下油畫系副主任的位置,爭(zhēng)取各系的支持,和幾位同事一起白手起家,開辦了廣美的師范系。經(jīng)過幾個(gè)月的籌建,1981年便開始招生,贏得社會(huì)好評(píng)。兩年后,上級(jí)撥款建造了師范樓,師范專業(yè)也越辦越大,是全國(guó)各美院為數(shù)不多的辦得最早、堅(jiān)持得最久的師范系之一。
  郭紹綱主張搞藝術(shù)要兼容并蓄,不能做無源之水、無本之木。他非常看重素描,認(rèn)為素描追求的不僅是準(zhǔn)確性,還有生動(dòng)性、深刻性,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,懂得取舍,有了這個(gè)訓(xùn)練,無論進(jìn)行什么樣的創(chuàng)作、設(shè)計(jì),都具有了藝術(shù)家的眼光,“中國(guó)畫自古講究‘傳神寫照’”,你要是沒有素描的訓(xùn)練,‘傳神’就是無本之木?!?br/>  作為美院的老院長(zhǎng),他對(duì)于目前的教學(xué)制度持不同看法,認(rèn)為藝術(shù)指導(dǎo)需要單獨(dú)教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo),“一個(gè)老師教15個(gè)學(xué)生就足夠了,一下子來二三十個(gè),怎么教得好?!?br/>  數(shù)十年來,郭紹綱既是畫家、又是教育工作者,做到了兩者皆顧,“為了教學(xué),必須要有好作品,否則你的教學(xué)沒有說服力,反之,你光畫自己的東西,不管學(xué)生那也是失職?!?br/>  有人問怎么畫出一幅好作品,他的回答只有12個(gè)字:有真意,不粉飾,少做作,戒賣弄。
  郭紹綱提倡“活到老,學(xué)到老”的終身教育觀念?!叭松K身性的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)距離的馬拉松,我雖然年紀(jì)大了,但還在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),四處寫生?!?5歲高齡的郭紹綱說:“我知道我的機(jī)遇是不錯(cuò)的,我盡量珍惜這些機(jī)遇,我沒有浪費(fèi)時(shí)間、我還在下功夫,這樣就足夠了?!?br/>




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