中國(guó)美院招生加考古詩(shī)詞作畫遭遇抗議

隨著藝考的拉開，各個(gè)美術(shù)學(xué)院也開始了招生。不過(guò)今年在網(wǎng)上最受考生“詬病”的還是中國(guó)美院國(guó)畫系的考題——要求考生根據(jù)一首古詩(shī)來(lái)畫一幅畫。面對(duì)突如其來(lái)的“古風(fēng)”，很多考生不知所措，沒有發(fā)揮好。不過(guò)也有人反問(wèn)，畫中國(guó)畫的人，不讀古詩(shī)，還能怎么辦？
　　“古詩(shī)入題”合情合理卻遭遇抗議
　　中國(guó)美院國(guó)畫系本科招生的這道考題是，根據(jù)唐代詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的名作《尋南溪常道士》的意境來(lái)畫一幅國(guó)畫。很多考生立刻傻眼了。有的考生說(shuō)連詩(shī)都沒有讀懂，胡亂涂了幾筆交卷，恐怕是難以錄取了，他們對(duì)此表示抗議。
　　記者了解到，在過(guò)去，中國(guó)美院招收國(guó)畫專業(yè)的學(xué)生，考的還是西洋繪畫那一套。先是考畫靜物或石膏模型，再后來(lái)有了真人模特，就畫真人模特。很多考生就是按這個(gè)思路備考，結(jié)果此次只能驚慌失措了。
　　記者就這道考題詢問(wèn)了幾位國(guó)畫家，他們倒是覺得出題合理。首先， “一路經(jīng)行處，莓苔見屐痕。白云依靜渚，芳草閉閑門。過(guò)雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對(duì)亦忘言 ”這詩(shī)的一個(gè)個(gè)意向是非常明顯的，以景寄情，來(lái)展現(xiàn)隱士的超塵雅潔，這種手法在很多古詩(shī)中都可以見到，對(duì)于懂點(diǎn)古詩(shī)詞的國(guó)畫家來(lái)說(shuō)，這并不很難。其次，國(guó)畫的傳統(tǒng)來(lái)自于古畫，中國(guó)自古就是詩(shī)、書、畫不分家，一個(gè)畫國(guó)畫的人，不懂得一些詩(shī)詞，是難以想象的。所以，國(guó)畫系招生考古詩(shī)，這一點(diǎn)也不過(guò)分。
　　連詩(shī)都不懂，何談詩(shī)書畫合一？
　　但問(wèn)題是，現(xiàn)在的考生離古詩(shī)詞已經(jīng)很遠(yuǎn)了。去年，上海書畫院搞了一次“以詩(shī)征畫”的比賽，要求參賽者選李白《九日》、韋應(yīng)物《滁州西澗》、王維《青溪》、王維《積雨輞川莊作》四首詩(shī)中的任意一首為創(chuàng)作主題，進(jìn)行山水、花鳥、人物的創(chuàng)作。也反映出了參賽者對(duì)于“以詩(shī)入畫”這樣的基本功的生疏。有的人只是查了古漢語(yǔ)詞典，將詩(shī)中意向一個(gè)個(gè)羅列到紙上，刻意呆板，毫無(wú)詩(shī)意可言。這也引發(fā)了“國(guó)畫系學(xué)生背不出幾首古詩(shī)詞？”的爭(zhēng)論。
　　對(duì)于這一問(wèn)題，一些名家早已表達(dá)了自己的憂慮：因?yàn)槊涝赫猩?，?guó)畫系的分?jǐn)?shù)總是相對(duì)低，一些考生于是退而求其次，考了國(guó)畫系。于是出現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象：雖然進(jìn)了國(guó)畫系，名為國(guó)畫學(xué)生，但其實(shí)這些學(xué)生的基本功還是西畫那一套，畫素描，畫水彩很在行，卻沒有幾個(gè)真正有國(guó)畫功底。老師必須從零開始，教他們?cè)趺礃幽妹P。連國(guó)畫都不會(huì)，更不要說(shuō)會(huì)古詩(shī)詞了。過(guò)去，畫了一幅國(guó)畫，畫者還需用雋秀的字體寫一個(gè)題跋，有時(shí)就是一首自創(chuàng)的格律詩(shī)，可謂詩(shī)、書、畫合一。但現(xiàn)在因?yàn)椴欢?shī)，往往也就署個(gè)名，蓋個(gè)章了事。這些學(xué)生未來(lái)都是中國(guó)畫傳統(tǒng)的繼承者，但是四年的學(xué)業(yè)，使得他們恐怕剛剛會(huì)拿毛筆，剛剛知道怎么樣潤(rùn)筆設(shè)色，對(duì)傳統(tǒng)文化的積累還是非常單薄。這不能不讓人對(duì)他們作為未來(lái)繼承者的能力感到擔(dān)憂。對(duì)于國(guó)畫專業(yè)學(xué)生以古詩(shī)詞為代表的傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，已經(jīng)到了當(dāng)務(wù)之急的地步。所以，現(xiàn)在應(yīng)該為“古詩(shī)入題”點(diǎn)贊。