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哈佛博物館開館首展"馬克•羅斯科的哈佛壁畫"

中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2014-12-09
2014年11月16日,哈佛藝術(shù)博物館擴(kuò)建工程完畢并正式向公眾開放,開館后的第一場展覽為“馬克•羅斯科的哈佛壁畫”。20世紀(jì)60年代,馬克•羅斯科(Mark Rothko)受邀為哈佛藝術(shù)博物館創(chuàng)作一系列壁畫,用以懸掛的在美術(shù)館的墻上。然而,哈佛大學(xué)藝術(shù)博物館在得到這些畫作之后,卻將這些充滿活力的畫作擱置在一間裝置有落地窗戶的房間里。經(jīng)過50年的陽光暴曬,這些畫作現(xiàn)已嚴(yán)重褪色。隨后這些畫作被撤入儲(chǔ)物室,不再展出。直到2013年,哈佛大學(xué)藝術(shù)博物館官方宣稱,這批作品作為羅斯科的重要?jiǎng)?chuàng)作仍具有極高的藝術(shù)價(jià)值,并開始著手組織大量研究人員進(jìn)行壁畫修復(fù)工作。2014年底,在新館開館之際,這批畫作終于有機(jī)會(huì)重見天日,與觀眾見面。

此次羅斯科的壁畫修復(fù)手法放棄了傳統(tǒng)的畫作修復(fù)手法,不再通過涂抹繪畫顏料重以調(diào)節(jié)畫作的色度及色調(diào),因?yàn)檫@種方法或多或少都會(huì)導(dǎo)致畫作“失真”。哈佛大學(xué)美術(shù)館方面采用的是一種特制的光學(xué)復(fù)原法:將原本已褪色的畫作與拍攝于20世紀(jì)60年代的畫作相片運(yùn)用影像補(bǔ)償?shù)姆椒ㄟM(jìn)行分析,進(jìn)而傳輸給一臺(tái)數(shù)字投影儀,然后一個(gè)像素一個(gè)像素地進(jìn)行覆蓋。這意味著數(shù)字投影等科技手段已經(jīng)成為如今畫作修復(fù)重要的手段方法。

據(jù)哈佛大學(xué)美術(shù)館消息,他們首先向安盛藝術(shù)保護(hù)基金會(huì)(AXA ART Conservation Research)遞交了贊助申請(qǐng),并最終得到了相關(guān)贊助。安盛集團(tuán)(AXA)隨即為這場浩大的工程提供了相應(yīng)的研究支持,并協(xié)助哈佛大學(xué)美術(shù)館完善相關(guān)畫作復(fù)原技術(shù)的驗(yàn)證以及新技術(shù)的開發(fā)工作。來自哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)媒體實(shí)驗(yàn)室以及瑞士巴塞爾大學(xué)的藝術(shù)史學(xué)家、藝術(shù)保護(hù)與研究專家以及科學(xué)家共同參與到了此次羅斯科畫作的修復(fù)工作中。

修復(fù)后的馬克•羅斯科畫作和50年前一樣,被懸掛于哈佛大學(xué)霍尤克中心(Holyoke Center)的墻壁上展出。本次展覽共展出38件馬克•羅斯科于1961-62年創(chuàng)作的壁畫、素描及習(xí)作,由此我們也可以看到羅斯科的創(chuàng)作過程,如何由小尺幅向大尺幅轉(zhuǎn)化。另外,2015年3月展覽的第二半段將會(huì)有一批羅斯科紙上素描展出。

正如策展人瑪麗•施耐德•恩斯克斯((Mary Schneider Enriquez))說的那樣,“這些作品為我們提供了一個(gè)窗口,由此我們可以看到羅斯科對(duì)圖形與背景、平衡與比例以及色彩和光線的處理。通過這些視角,我們開始理解他為專門的建筑空間繪制一張作品的構(gòu)思”。

展覽還通過互動(dòng)屏幕展現(xiàn)一些多媒體信息,觀眾同樣可以在美術(shù)館官網(wǎng)上獲取,包括對(duì)修復(fù)項(xiàng)目成員、羅斯科家屬以及其他對(duì)于羅斯科以及哈佛壁畫修復(fù)項(xiàng)目有研究的人員的訪談視頻。

本次展覽絕大多數(shù)作品來自美術(shù)館館藏,少部分來自其他機(jī)構(gòu),例如美國國家美術(shù)館的出借。據(jù)悉,該展覽將展至2015年7月26日。

哈佛大學(xué)藝術(shù)博物館

1895年哈佛大學(xué)的福格藝術(shù)博物館(Fogg Art Museum)落成,可當(dāng)時(shí)并沒有現(xiàn)在那么受大家的歡迎,在近幾十年來,隨著世界各地的藝術(shù)機(jī)構(gòu)的涌現(xiàn)與聚集,哈佛大學(xué)的藝術(shù)藏品有點(diǎn)與世隔絕的感覺。哈佛大學(xué)美術(shù)館的改造工程由意大利建筑師佐•皮亞諾(Renzo Piano)領(lǐng)銜,核心目標(biāo)是開放藏集,并為哈佛大學(xué)和附近社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)從事藝術(shù)學(xué)習(xí)和研究的新平臺(tái)。




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