絢麗青綠與清新水墨的融合--專訪山水畫家方駿教授

上月底，一場(chǎng)名為《中國(guó)國(guó)家畫院國(guó)展美術(shù)中心 2014典藏•山水作品展》（以下簡(jiǎn)稱《典藏•山水》）的藝術(shù)盛宴已在中國(guó)國(guó)家畫院國(guó)展美術(shù)中心揭幕。作為參展嘉賓之一的著名山水畫家方駿先生，特地從南京趕來(lái)共襄盛舉。和他一起參展的還有另外15位國(guó)家畫院的同仁，他們均是當(dāng)前山水畫領(lǐng)域各畫派的翹楚，聯(lián)手帶來(lái)了超過(guò)200幅高水準(zhǔn)佳作。

盛會(huì)期間，筆者有幸采訪到了方駿教授。一個(gè)藝壇大家究竟是如何誕生的？且聽(tīng)他娓娓道來(lái)。

方駿老師祖籍安徽歙縣，但卻是在海邊小鎮(zhèn)長(zhǎng)大的。同學(xué)中有一些鹽商子弟，他們的家中有許多藏書、古畫和碑帖?！狈津E老師就是在這么個(gè)“書畫飄香”的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的，“令我印象很深刻的，翻到過(guò)一本留學(xué)英國(guó)的同鄉(xiāng)前輩的一本畫冊(cè)，插繪的居然是我外婆鎮(zhèn)上熟悉的風(fēng)景。”他為此癡迷、神往，這也許就是他熱愛(ài)繪畫的啟蒙吧。

據(jù)方老師介紹，他從中學(xué)就開(kāi)始學(xué)畫，此后便與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。1965年，他畢業(yè)于南京師范學(xué)院美術(shù)系，在其后的10余年中，他并沒(méi)有因時(shí)局動(dòng)蕩而放棄對(duì)藝術(shù)的追求?？既∧暇┧囆g(shù)學(xué)院中國(guó)畫研究生獲碩士學(xué)位后留校任教至今。30多年來(lái)，方老師不僅自身筆耕不輟，而且也是桃李滿天下，參與本次《典藏•山水》大展的獨(dú)具風(fēng)格的優(yōu)秀畫家林容生老師便是他的高足。

從事藝術(shù)教育三十多年來(lái)，在教學(xué)上，一直堅(jiān)持思想開(kāi)放，尊重傳統(tǒng)，但不盲目因襲傳統(tǒng)。他要求學(xué)生學(xué)習(xí)前人，但不重復(fù)前人，師從老師，但不重復(fù)老師。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，應(yīng)該努力把它挖掘出來(lái)。在學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作上有所突破，逐步建立獨(dú)自風(fēng)格時(shí)，他會(huì)倍加鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)感到非常欣慰。認(rèn)為他們既對(duì)傳統(tǒng)有所拓展，也豐富了藝術(shù)審美。

有人形容方老師的山水畫表現(xiàn)的是一種“詩(shī)意的棲居”，這其中的含義似乎是在形容一種生活狀態(tài)而非藝術(shù)品本身。其實(shí)，方老師本身就是一個(gè)富有“士大夫精神”的典型文人，骨子里的那種恬靜和淡然造就了其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)韻。

方老師說(shuō)：“文人畫興起之后，到晚明被推崇備至，末流文人一味‘水墨為上’，不知唐宋青綠山水畫也有古雅大雅的神韻，文徵明80多歲還畫青綠山水，提倡水墨的董其昌也畫過(guò)青綠重彩《晝錦堂圖卷》。”他潛心研究、探索把青綠山水絢麗的色彩與與水墨清新的韻致融合為一體，形成他獨(dú)特的山水風(fēng)格。在此次參展的作品中，不論是描摹大自然出神造化的《云山四季屏》，還是首次示人的4米長(zhǎng)卷精品《秋江雁字橫》，都充分展示了兩種技法水乳交融的別樣境界。

為了更好地體驗(yàn)大自然，方老師每年都會(huì)帶學(xué)生去各地寫生，學(xué)生收獲頗豐，他也樂(lè)在其中?！拔业淖髌凡皇菃渭兊卦佻F(xiàn)自然，而是根據(jù)多年積累下來(lái)的素材，將它們有機(jī)地組織在一起?！痹谒难壑校@些山水并不是呆板、枯燥的，而是情趣盎然、活靈活現(xiàn)的?！八稳颂岢?，山水畫應(yīng)該可居、可游，這不僅是說(shuō)山水畫可以給人以視覺(jué)上的賞心悅目，更是突出了它因境界而給人帶來(lái)的深層次的愉悅感?！狈嚼蠋煹淖非缶褪前堰@種內(nèi)化的情緒通過(guò)外在的筆墨渲染開(kāi)來(lái)，再將這種帶有“人文氣”的情調(diào)植入觀者的內(nèi)心。

在采訪的過(guò)程中，方老師一直在強(qiáng)調(diào)中國(guó)傳統(tǒng)文化在當(dāng)代山水畫創(chuàng)作中至關(guān)重要的作用?！耙氘嫼蒙剿欢ㄒ邆渖詈竦奈幕A(chǔ)和良好的文學(xué)功底。古人常說(shuō)：詩(shī)書畫印，四位一體。且不說(shuō)書與印，很多時(shí)候，詩(shī)和畫根本是分不開(kāi)的。這就好像說(shuō)好詩(shī)都有‘詩(shī)眼’，也就是讓詩(shī)真正能打動(dòng)人的那個(gè)詞；而‘畫’也是有‘畫眼’的，也就是常說(shuō)的‘點(diǎn)睛之筆’，凝聚了整幅畫的靈魂之所在?！狈从吃诜嚼蠋煹漠嬛?，既有山川屋舍的全局視角，也有一步一景的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，無(wú)一不是他文人氣度的神妙再現(xiàn)，無(wú)一不是其大家風(fēng)范的最佳注解。

在談到參與此次《典藏•山水》展時(shí)，方老師很感謝中國(guó)國(guó)家畫院以及國(guó)展美術(shù)中心，“能給我有這么好的一個(gè)展示平臺(tái)。”據(jù)悉，此次方老師參展的精品除了以上提到了兩幅精品之外，還包括了其它8幅作品，其畫面精致，技法高超，皆為近年來(lái)不可多得的山水上品。