全國藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科發(fā)展高端論壇在清華大學(xué)舉辦

2013年11月2日，“藝術(shù)史論新思維——全國藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科發(fā)展高端論壇”在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院A301隆重舉行。此次論壇由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心聯(lián)合主辦，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系、中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)理論委員會(huì)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院世界藝術(shù)史研究所聯(lián)合承辦，廣東工業(yè)設(shè)計(jì)城協(xié)辦，并得到了廣東省佛山市順德區(qū)北窖鎮(zhèn)政府的大力支持。此次論壇同時(shí)也是為“慶祝清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院（原中央工藝美術(shù)學(xué)院）藝術(shù)史論系成立三十周年”和“2013清華藝術(shù)·設(shè)計(jì)國際學(xué)術(shù)月”系列學(xué)術(shù)活動(dòng)之一。

論壇現(xiàn)場照片
該論壇圍繞藝術(shù)學(xué)理論這一新學(xué)科的規(guī)劃和建設(shè)等多方面問題展開，旨在各高校相互借鑒在藝術(shù)史論發(fā)展規(guī)劃上的成果和經(jīng)驗(yàn)。2011年3月國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部確定把藝術(shù)學(xué)列為一個(gè)獨(dú)立的門類，將藝術(shù)學(xué)理論升級(jí)為一級(jí)學(xué)科，標(biāo)志著專業(yè)藝術(shù)教育從此有了自己的學(xué)科屬性。升格后的藝術(shù)學(xué)如何構(gòu)架學(xué)科體系、升級(jí)為一級(jí)學(xué)科后的藝術(shù)學(xué)理論如何發(fā)展，從當(dāng)下社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求和藝術(shù)院校的現(xiàn)狀來看，在學(xué)科規(guī)劃和建設(shè)方面仍然具有很大的拓展空間。
本次藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科發(fā)展高端論壇共分三個(gè)場次進(jìn)行，特邀清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳池瑜教授、尚剛教授和李硯祖教授分別作為三場論壇的學(xué)術(shù)主持人和評(píng)論員。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長張敢教授、北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長王一川教授、東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任凌繼堯教授、中央美術(shù)學(xué)院研究生院院長許平教授、中國國家畫院副院長張曉凌教授、山東工藝美術(shù)學(xué)院研究生處處長董占軍教授、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院潘耀昌教授、中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院副院長楊振宇教授、南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院副院長袁熙旸教授、廣州美術(shù)學(xué)院藝術(shù)與人文學(xué)院院長李清泉、四川美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫學(xué)院黨總支書記楊茂森教授、四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長黃宗賢教授、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院梁玖教授、浙江大學(xué)人文學(xué)院副院長黃厚明教授、中國藝術(shù)研究院藝術(shù)人類學(xué)中心主任方李莉教授、西安美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系主任趙農(nóng)教授、北京服裝學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院陳芳教授等來自17個(gè)院校的特邀代表出席了研討會(huì)，并分別結(jié)合所在院校的學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)，就藝術(shù)學(xué)理論的學(xué)科構(gòu)架體系、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)、專業(yè)布局等學(xué)科發(fā)展方面的問題作了專題發(fā)言。參會(huì)的還有來自全國各高校的100余名代表。本次論壇的舉行，不僅加強(qiáng)了各個(gè)院校之間的了解，對(duì)藝術(shù)學(xué)理論的學(xué)科建設(shè)也達(dá)成一定的共識(shí)。與會(huì)專家一致認(rèn)為藝術(shù)學(xué)理論的學(xué)科發(fā)展應(yīng)該具備一個(gè)開放的態(tài)度，但同時(shí)也要建立自己獨(dú)立的學(xué)科體系。