董希文女兒回憶:我認(rèn)識(shí)的董希文(一)
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2013-07-02]
文/董一沙
父親董希文,從他十八歲開(kāi)始考進(jìn)藝專正式學(xué)畫(huà),到文化大革命的發(fā)生五十歲時(shí)被迫終止畫(huà)畫(huà),他的藝術(shù)創(chuàng)作期不算很長(zhǎng)。在他緊緊張張的一生中為自己所熱愛(ài)的繪畫(huà)藝術(shù)和為中國(guó)文化的健康發(fā)展,以盡可能的努力嘗試企圖完成在心中為自己定下的任務(wù):負(fù)起對(duì)中國(guó)美術(shù)應(yīng)有的一份責(zé)任。雖然時(shí)間和客觀條件沒(méi)能允許他達(dá)到更高的目標(biāo),但是他在有限的時(shí)間和空間里所做出的種種努力,卻留給了后人值得參照的可能。
他說(shuō),“一筆下去要負(fù)千年的重任”。正是以這種精神,表達(dá)了他心中對(duì)藝術(shù)宗教般的深切情感和最高的期許。
今年是父親逝世四十周年,也是他的代表作《開(kāi)國(guó)大典》發(fā)表第六十年。常常人們提到董希文就直接聯(lián)想到《開(kāi)國(guó)大典》,但這幅畫(huà)只不過(guò)是他一生中無(wú)數(shù)作品中的一幅,只因其廣泛的社會(huì)功能,被賦予過(guò)多的關(guān)注。在他完成《開(kāi)國(guó)大典》之后的時(shí)間里,眾多同樣飽含激情并富于創(chuàng)造的作品,往往被這一副畫(huà)的光芒所掩蓋,人們常常忽略了他整個(gè)藝術(shù)道路的重要意義。確實(shí)《開(kāi)國(guó)大典》一畫(huà)以其氣勢(shì)恢宏,具有鮮明的時(shí)代精神和嶄新的藝術(shù)面貌,帶給人們很大的震動(dòng),但作為他本人,其實(shí)一刻也未因此畫(huà)的成功而停止過(guò)新的探索和嘗試。
他在《開(kāi)國(guó)大典的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)談》一文中說(shuō),“我開(kāi)始創(chuàng)作《開(kāi)國(guó)大典》這幅畫(huà),就企圖把它畫(huà)成一幅與平常的西洋風(fēng)的繪畫(huà)不同的具有民族氣派的繪畫(huà)”。又說(shuō)“另外,我也想到今后的創(chuàng)作不一定要按照這個(gè)既成的模式固定下來(lái),否則,反而會(huì)限制了自己在今后創(chuàng)作上更進(jìn)一步對(duì)于民族形式的探討和發(fā)展”。他還說(shuō),“希望自己的經(jīng)驗(yàn)作為拋磚引玉,能夠引起讀者對(duì)于繪畫(huà)上形式的具體做法有更多的創(chuàng)造”。他在之后的一系列其它創(chuàng)作中,不斷嘗試了許多新的做法。
《春到西藏》是他第一次去西藏,參加由史良帶隊(duì)的康藏公路慰問(wèn)團(tuán),一路上看到工兵們開(kāi)山鑿石修筑公路?;貋?lái)后他卻選取了另一角度來(lái)展現(xiàn)這一事件:采用中國(guó)卷軸畫(huà)的形式,很靜很抒情的將畫(huà)面展開(kāi),一片初春的桃花下面,幾個(gè)藏民正在新開(kāi)墾的土地上安詳?shù)馗N,抬頭望見(jiàn)遠(yuǎn)處公路上開(kāi)來(lái)的汽車(chē)。他通過(guò)這種溫和的、甚至是很溫柔的情調(diào),來(lái)表現(xiàn)康藏公路通車(chē)后給藏民們帶來(lái)的實(shí)際溫暖。當(dāng)時(shí)他為了把畫(huà)面表現(xiàn)得溫情,回到北京后到公園里對(duì)著桃花、杏花反復(fù)寫(xiě)生,而且采用中國(guó)畫(huà)的毛筆,進(jìn)行點(diǎn)染、勾勒,使它更具有中國(guó)的意味。
后來(lái)又畫(huà)了《紅軍過(guò)草地》。他為此曾不辭辛勞沿當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的路線跋涉半年,越過(guò)雪山草地,帶病體驗(yàn)寫(xiě)生,并閱讀了許多老紅軍的回憶錄。之后他便找到了這幅畫(huà)的色彩表情,大膽運(yùn)用了黑、普藍(lán)與橘黃色間產(chǎn)生的強(qiáng)烈對(duì)比,情節(jié)刻畫(huà)得富于人性,筆觸雄渾而蒼勁,表現(xiàn)出在極其艱難困苦的戰(zhàn)爭(zhēng)中,紅軍戰(zhàn)士所具有的堅(jiān)韌和樂(lè)觀精神。他自己認(rèn)為這幅畫(huà)比之前的《開(kāi)國(guó)大典》更有創(chuàng)造性的突破,因此尤為珍視。但是當(dāng)年這幅畫(huà)一經(jīng)拿出展覽,就被認(rèn)為是表現(xiàn)了黑暗的悲觀情緒,便受到批判,長(zhǎng)期封存并被損壞。他對(duì)著那年還只有十來(lái)歲的兒子訴說(shuō)了自己的壓抑心情。在那個(gè)時(shí)代,藝術(shù)家的探索是需要付出代價(jià)的,他后來(lái)常常陷于苦惱,受挫的不僅是滿腔真摯的激情,更不能釋?xiě)训氖牵谡慰谔?hào)的作用下對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式的極度限制。
父親在他那個(gè)時(shí)代的畫(huà)家中算是比較個(gè)別的少數(shù)類(lèi)型。身為油畫(huà)家他雖沒(méi)有去歐洲留學(xué)的經(jīng)歷,卻到過(guò)法國(guó)統(tǒng)治時(shí)期的越南,在巴黎美專分校跟隨法國(guó)人學(xué)習(xí)。在有如電影《印度支那》的氛圍中生活過(guò),也領(lǐng)受到濃郁的南亞風(fēng)情。作為學(xué)油畫(huà)的人,卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化深有感情,不僅千里迢迢奔赴敦煌,傾心學(xué)習(xí)古代藝術(shù)。還呼吁,“國(guó)畫(huà)應(yīng)該引起重視,歧視國(guó)畫(huà)的思想,實(shí)質(zhì)是缺乏民族自尊心?!彼m不是在延安親耳聆聽(tīng)過(guò)毛主席在延安文藝座談會(huì)的講話并經(jīng)歷過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的老革命,卻參加過(guò)地下共產(chǎn)黨的工作,冒著生命危險(xiǎn)獨(dú)自承擔(dān)了黨組織交給的秘密任務(wù),將幾十萬(wàn)張木刻傳單印刷完成。他像成千上萬(wàn)的中國(guó)革命知識(shí)分子那樣,敞開(kāi)胸懷,迎接新中國(guó)的到來(lái),用自己的一技之長(zhǎng)謳歌人民的新生活,因此他的一系列表現(xiàn)社會(huì)題材的大創(chuàng)作,都是帶著真摯的情感去完成的。
他的學(xué)畫(huà)經(jīng)歷也較特殊,最初是個(gè)土木工程的學(xué)生,由于耐不住對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài) ,才轉(zhuǎn)而一心投身了藝術(shù)。他在蘇州美專、杭州國(guó)立藝專、上海美專學(xué)習(xí)過(guò),受到顏文樑、林風(fēng)眠、潘天壽、劉海粟這些大家的教導(dǎo),接受了不同風(fēng)格的影響。再后來(lái),他又前往敦煌近三年,在艱苦重重的沙漠中,莫高窟那上下千年,多少個(gè)朝代留下的雕塑繪畫(huà),使他飽覽了多民族文化融匯的藝術(shù)瑰寶,更為他奠定了容納藝術(shù)大千世界的心理準(zhǔn)備。
其實(shí)在他正式踏入藝術(shù)院校之前,他的父親董萼清,就以酷愛(ài)藝術(shù)的情性為他的早期藝術(shù)教養(yǎng)提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使他在正式開(kāi)始繪畫(huà)生涯之前便已經(jīng)熟悉了像董其昌、任伯年、徐渭、石濤、八大山人這些對(duì)他產(chǎn)生了啟蒙作用的大家,從而對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)有了非同一般的了解和認(rèn)識(shí)。因此可以說(shuō),他的藝術(shù)征程是站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)上。
早年豐富的學(xué)藝經(jīng)歷,供給他多方面的滋養(yǎng),縱觀他一生變化多姿的表現(xiàn)手法就可以知道。早期他給我爺爺奶奶畫(huà)的油畫(huà)肖像,非常典雅細(xì)膩,甚至衣服扣眼的針腳都逼真可見(jiàn)。文革中被當(dāng)作黑畫(huà)抄走的《云南收豆圖》,是他年輕時(shí)的一張重要作品,有寫(xiě)實(shí)技巧,兼有傳統(tǒng)的高古游絲描,漂亮的大塊色彩又能感覺(jué)到很新的歐洲味道。這張畫(huà)的處理是新的,用敦煌的東西和寫(xiě)實(shí)的技巧把豐富的場(chǎng)面組織到一起。他除少年時(shí)學(xué)過(guò)任伯年、陳老蓮、董其昌等人的東西外,從他的畫(huà)中還可以看到受拉斐爾等大師影響的痕跡,又能聯(lián)想到他留法歸來(lái)的老師顏文樑和常書(shū)鴻的影響。到后來(lái)的作品里,宋人的寫(xiě)意筆法使畫(huà)風(fēng)愈加奔放痛快。而明亮概括的色彩,既有中國(guó)畫(huà)的單純,又使人聯(lián)想到印象派和后印象主義的某種因素。這些諸多因素在他的手下,形成了自己獨(dú)特的語(yǔ)言,自己的面貌。他善于吸收前人的長(zhǎng)處充實(shí)自己,卻從未將技法固定在某一家、某一派上。
父親將這種開(kāi)闊的眼光和精神,也傳給了自己的學(xué)生們,引導(dǎo)他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)走適合自己的路。他曾為了保護(hù)學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,甚至不惜多次遭受批判。他認(rèn)為不僅要對(duì)藝術(shù)科學(xué)規(guī)律尊重,也要對(duì)作為藝術(shù)家個(gè)人的意志尊重。他的學(xué)生們后來(lái)各個(gè)都有自己的鮮明面貌,很多人成為了畫(huà)壇的棟梁,這也算是種教育的成果吧。
說(shuō)到教學(xué),記得我小時(shí),曾見(jiàn)到他的一個(gè)證件上在特長(zhǎng)一欄中,寫(xiě)著“教學(xué)”二字。我奇怪的問(wèn),你的特長(zhǎng)不是畫(huà)畫(huà)嗎?他認(rèn)真地說(shuō),我是畫(huà)家,還同時(shí)懂得教學(xué),不是所有會(huì)畫(huà)畫(huà)的人都能夠懂得的。他很在乎自己的教學(xué)這件事,在乎學(xué)生可以學(xué)到什么。在那個(gè)信息閉塞,話語(yǔ)被制約的年代,稍不留神就會(huì)被批成“白?!薄ⅰ坝H近封資修”的社會(huì)大環(huán)境里,他主持的中央美術(shù)學(xué)院董希文工作室卻為學(xué)生們提供了相對(duì)寬松的小環(huán)境,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)了許多在學(xué)校中不可能公開(kāi)觸及的藝術(shù)種類(lèi)和藝術(shù)表現(xiàn)形式,教他們了解民族與世界,懂得作為中國(guó)油畫(huà)家自身應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任。
父親有著中國(guó)古代文人潔身自好的品行。瀟灑挺拔、干凈利落,清矍的面龐不茍言笑,但每當(dāng)談到藝術(shù),他的眼睛里總會(huì)閃現(xiàn)出熱情的光亮。他的藝術(shù)趣味是很豐富的,曾長(zhǎng)期將自己收藏的磁州窯黑彩大罐和紅綠彩盤(pán)與波提切利、拉斐爾、格列柯等畫(huà)家的作品一同擺放或懸掛在家中。就是在這間小屋里,他接待了無(wú)數(shù)同道和友人,尤其是他的學(xué)生們。與他們分享和探討藝術(shù)的魅力,熱烈地欣賞其間那種對(duì)比鮮明的色彩中活潑自由的民間氣息,或肅穆悲愴的情境與典雅的純凈樸素中具有的人文主義精神。案頭總是擺放著書(shū)法碑帖,他既喜歡三公山、天發(fā)神讖碑這類(lèi)的茂密、硬朗,也喜歡像圣教序、曹全碑的典雅秀美和超脫飄逸。在他的畫(huà)中無(wú)論是痛快揮掃的雪山云朵,還是點(diǎn)點(diǎn)勾勒的花草、小牛,每個(gè)筆觸都是元?dú)獬渑娴?,透出勃勃生機(jī),淋漓地表現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)論所講的核心精神“氣韻生動(dòng)”。(未完待續(xù))
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