陳丹青:從未度過這般歧異而分裂的十年

中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2010-11-06
文\鞏曉莉

歸國十年,陳丹青的作品幾乎在展覽上絕跡,他說自己從未度過如此歧異而分裂的十年,也是他畫得最少,畫得最沒有意圖的十年,索性擱下畫筆,開始寫作。在參與各種喧囂的公共事務(wù)之時(shí),畫畫竟成了他非常個(gè)人的享受,成了無私與自私之間的平衡點(diǎn)。他始終不承認(rèn)自己從畫家轉(zhuǎn)型到公共知識分子這一事實(shí),而這中間更多的是無奈。

采訪是在中國油畫院工作室進(jìn)行的,“十年個(gè)展”中大部分新作都是在這里創(chuàng)作完成。畫室中仍然擺放著墨跡未干的畫作,模特是一如既往的普通人,有廚師的妻子、司機(jī)夫婦,更多的年輕面孔是油畫院的學(xué)生。工作室中的陳丹青,中指還能清晰看見深黑色墨汁的痕跡,雖然褪去了一些自我保護(hù)色彩,卻依然能感覺到明顯的距離感。

“時(shí)間、精力與視力,被寫作支離損耗了,可疑的是,我常毫無誠意地反悔著:不能再這樣下去了。這樣下去,會(huì)怎樣呢?一群人對我說:寫吧,等你的新書;另一群人懇求我,以至警告:快回到畫室去!有時(shí)我會(huì)默然聽取,仿佛做了錯(cuò)事,有時(shí),充耳不聞。寫作使我藐視畫畫:瞧那股匠氣,那點(diǎn)可憐的好奇心與歸屬感;畫畫卻一聲不響提醒我:文字——至少,我的文字——被假想而夸張的影響,何其虛妄,唯凝結(jié)的顏料是真實(shí)的、可觸摸的。每天,媒體與稿約會(huì)尋過來,我申說繁忙,借以推脫,其實(shí)不過是躲在畫室里抽煙?,F(xiàn)在這份展覽等于公布了我的隱私:諸位看見什么稀罕的把戲嗎?沒有。我只是在畫畫?!边@是陳丹青寫在展覽前言中的一段話,十年間寫作與畫畫給他帶來的分裂感可見一斑。

展覽由文化部出資,中國油畫院主辦,油畫院院長楊飛云精心策劃了這次十年個(gè)展,“相信唯有油畫才能真正成全并證實(shí)他的全部才情,我們需要一個(gè)油畫的陳丹青。”展出內(nèi)容包括陳丹青近十年來所畫的寫生、人體肖像以及帶學(xué)生外出畫的農(nóng)民。除了個(gè)展之外,此次展出還包括他本人策劃的《回到寫生》《回向原典》兩個(gè)展覽,后者主要展出最早留學(xué)法國、前蘇聯(lián)以及現(xiàn)代藝術(shù)家的寫生及油畫作品,屆時(shí),三代人,三種表現(xiàn)形式將在展覽中一覽無遺?!白鲆粋€(gè)歷史的梳理,看看中國近年來的油畫與寫生都收獲了什么、失去了什么?!庇藐惖で嗟脑捳f,這是一次反思、提問之展,而非總結(jié)、成就之展。個(gè)展將于11月6日在中國藝術(shù)研究院中國油畫院舉辦,《回到寫生》《回向原典》將于12月7日開始展出。

我是矛盾的個(gè)體

問:回國已十年,你最大的變化是什么?畫畫和寫作分別對你來說意味著什么?

答:我是矛盾的個(gè)體,又畫畫,又寫作,變成兩個(gè)人在做兩件事情,而這兩件事情是不一樣的。寫作是我的公共關(guān)系,讓我跟家門以外的人發(fā)生關(guān)系,似乎迎向公眾,并被賦予曖昧的責(zé)任。可畫畫越來越變成一件隱私的事情,我也沒有畫什么了不起的東西,不過是一些裸體、一本書。但是畫畫會(huì)平衡我在公共事務(wù)中隨時(shí)可能出現(xiàn)的情緒,我引用賽亞·柏林的那句話,“不要有太多的熱忱”。當(dāng)進(jìn)入公共事務(wù)時(shí),很多時(shí)候你會(huì)上當(dāng),因?yàn)槭虑椴幌衲阆氲哪菢?,也不像媒體所夸張的那樣,什么公共知識分子,什么社會(huì)影響力,偶爾有像我這樣的傻子出來說幾句真話大家就很愿意聽,這是一件很可憐的事情。而能夠提醒我別那么傻的就是畫畫,畫畫變成很真實(shí)、直觀的一件事情,會(huì)讓我靜下來回到原來的角色,原來享受的過程,也讓我在無私與自私之間總算有了平衡?,F(xiàn)在這些畫掛起來了,我發(fā)現(xiàn)自己從未度過這般歧異而分裂的十年。

問:你曾說自己沒有當(dāng)年的激情和敏感,你現(xiàn)在面對畫作時(shí)是怎樣的心態(tài)?

答:我的敏感一直都在,激情也不能說沒有,就是跟以前不一樣了。年輕因?yàn)闊o知無畏,所以畫畫的時(shí)候大膽自信。后來到了美國,去西方東看西看,眼界開了,當(dāng)然比年輕時(shí)候成熟多了。但壞處就是膽子小了,沒那么自信了,一畫畫就疑惑自己畫的是什么東西,自己都看不起自己的東西,所以這是一個(gè)壞事?,F(xiàn)在我已經(jīng)知道了這一點(diǎn),但叫我退回到小時(shí)候的無知又不可能了,所以這是一個(gè)矛盾。

問:現(xiàn)在你畫畫的頻率是怎樣的?

答:在剛回國的幾年,我最長半年都沒碰過畫筆,顏料全都干掉。那是因?yàn)樯钜幌伦幼兞?,我在紐約很規(guī)律,除了星期天,天天畫畫,到了清華以后,要招生、上課,跟學(xué)校、媒體打交道,索性就不畫了,給自己放長假。2005、2006年開始,我覺得這樣下去不行,開始搶時(shí)間偷偷畫,這兩年就畫得更多了一點(diǎn)。我很感謝中國油畫院給我空間,這些同學(xué)給我做模特,所以在我這本書(近年的畫作已經(jīng)集結(jié)成畫冊即將出版發(fā)行)的第一頁,就是感謝這十年為我枯坐的模特,尤其是裸體模特,模特對我是衣食父母。

問:在選擇模特時(shí)有什么特殊的要求嗎?

答:現(xiàn)在畫里的這些模特,有學(xué)校廚師的妻子,有司機(jī)夫婦,更多的是畫院的學(xué)生。我現(xiàn)在選擇模特的標(biāo)準(zhǔn)很寬泛,只要生動(dòng)就好。

學(xué)校不應(yīng)成為權(quán)力空間

問:現(xiàn)在你在中國油畫院偶爾也會(huì)教學(xué),不在體制內(nèi)的教學(xué)和在學(xué)校教學(xué)有什么不同?

答:沒有什么不同,只要在一間房間里,有一個(gè)老家伙在畫,一幫年輕人在看,這就已經(jīng)是教學(xué)了。我覺得教學(xué)被教條化了,弄得很嚴(yán)重的樣子。教學(xué)其實(shí)很簡單,就是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人在畫,一個(gè)或者一群不太有經(jīng)驗(yàn)的人在看。我們小時(shí)候都這樣學(xué)畫的,我從來沒有上過學(xué)院。我想把教學(xué)變成一個(gè)很直接真實(shí)的過程。當(dāng)然,我也沒有覺得我在畫畫就是在教學(xué),但學(xué)生會(huì)說,原來發(fā)現(xiàn)我是這樣開頭這樣結(jié)尾的,這個(gè)方法要比教條有用。在學(xué)院制之前,人類的畫畫都是這樣的,師徒制嘛。問:一般都怎么教學(xué)生?學(xué)生對你提出什么反饋意見?

答:我不教的,就跟他們聊聊天嘛,有個(gè)學(xué)生叫我爺爺,我現(xiàn)在都有孫女了呢,哈哈。我已經(jīng)是個(gè)父親了,不太能見到女兒的面,有年輕人在身邊總是好的。不過現(xiàn)在的學(xué)生都很可憐,一路考過來,都不像人樣了,見到老師總是頭低著,很緊張,沒有朝氣,很世故,跟老師都要周旋,拍馬屁。他們也拍我馬屁,給我送煙抽,幫我做事情,小孩子很小就知道什么是權(quán)力,哪個(gè)人對他重要,哪個(gè)不重要。我們上學(xué)的時(shí)候從來不做這一套,我沒有遞過一根煙給我老師,也用不著那樣做,那會(huì)兒的老師跟現(xiàn)在也不一樣。這會(huì)兒老師已經(jīng)變成了一個(gè)小小的奴隸主,底下一幫奴隸,這幫奴隸長大了再去做奴隸主,源源不斷地提供小奴隸。這就是知識界和大學(xué)的現(xiàn)狀,一個(gè)權(quán)力空間。

問:您會(huì)怎么教育自己的孩子?

答:我根本不教育她,她不教育我就不錯(cuò)了。你別以為年輕人不懂,其實(shí)他們什么都懂的,把什么事情都看得清清楚楚。

這是一個(gè)反省寫生的展覽

問:展覽的主要內(nèi)容是什么?

答:大概有60件油畫,40件小紙片素描、速寫,總共100件出頭。展覽的作品大致分成三類:一類延續(xù)我在紐約玩弄的老花樣,攤幾本畫冊,畫寫生;一類是人體或肖像,老實(shí)規(guī)矩,仍如初學(xué)時(shí),導(dǎo)師就是我自己;再一類是帶學(xué)生出外畫農(nóng)民,統(tǒng)稱“下生活”,屬于革命年代落下的病,近年重拾故技,我愿攀比的對象,仍是當(dāng)年的我自己——這本畫集的排版以作畫年份為順序,大約可以看出我的畫由稀少而漸多,也看出我的手怎樣由荒疏而稍許熟練。至于圖片,回國之后我再也沒有畫過了。

問:為什么一直畫這些內(nèi)容?

答:一半出于謙卑,因?yàn)槲覐奈创_信自己把握繪畫的法度;一半,說實(shí)話吧,其實(shí)是驕傲?!拔母铩逼陂g,所有畫家唯恐發(fā)表的創(chuàng)作不“革命”,現(xiàn)如今,又看見大家只怕手上的把戲不“當(dāng)代”。真的革命畫,真的當(dāng)代藝術(shù),我都佩服的,可是眾人趨附的事,斜眼看去,我總不熱心。如今,總算活到下筆畫畫不存意圖的年歲了,回頭想想,十幾歲時(shí)初學(xué)油畫的憨傻而專注,最是金不換。近年雖說畫得少,卻是了無掛礙,一筆筆退回初學(xué)時(shí)代的好心思,畫畫人像和靜物,等于進(jìn)了考前班——前些天,我瞧見中央美院周圍停著幾輛考前班的面包車,車身刷著大標(biāo)語:“培養(yǎng)未來的大師”,我這獨(dú)自開張的考前班,宗旨正相反:“回到過去,當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)油畫的初中生”。

問:從2000年回國的那一次個(gè)展之后,再也沒有看見你的個(gè)展了,十年之后的這次展覽對你有什么意義?

答:展覽是飛云(楊云飛,中國油畫院院長)很早以前的構(gòu)想,一個(gè)是臨摹展,一個(gè)是寫生展,我提出的建議是,把留法、留蘇三代人的寫生作品和臨摹作品一起展,這樣有一個(gè)歷史的維度,來看看這七八十年來,所謂三代的油畫家到底干了什么事情。在這里會(huì)提出一個(gè)問題,當(dāng)初我們?yōu)槭裁匆R摹?我們今天為什么還要臨摹?寫生是什么意思?因?yàn)榻裉斓膶懮淮蠹屹H低為一個(gè)考學(xué)校練技術(shù)的過程,但實(shí)際上去看西方美術(shù)史,寫生對他們來說是一個(gè)大前提,有一個(gè)活的、真的東西在面前才能進(jìn)入創(chuàng)作。自從照相術(shù)發(fā)明以后,差不多中國的油畫家都在畫圖片、畫照片,我也一樣,無可厚非,這種情況下出現(xiàn)了各種主題、風(fēng)格和可能性,都挺好,但是代價(jià)是整體性放棄了寫生,或者是放棄了寫生里面最可貴的觀看,放棄跟活生生的物象交流的過程。對于我們這些四五十歲、五六十歲,已經(jīng)各自有點(diǎn)名氣、有點(diǎn)成就、被承認(rèn)的畫家,實(shí)際上內(nèi)心都有一種焦慮感,我們畫得并沒有以前好,至少我是這樣。年輕的時(shí)候?qū)懮幸环N很純的狀態(tài)去面對物象,所以即便不是創(chuàng)作,也沒什么主題,但今天看著還是有感染力。民國的一些畫家留下來的基本上還是寫生,為什么在今天看可能要比解放以后那么多創(chuàng)作還更接近繪畫,這是一個(gè)可以討論的問題。所以三代人的臨摹、寫生展出來以后,我們并不是要給大家一個(gè)結(jié)果,而是把問題展開,來看看寫生是怎樣被引進(jìn)中國,三代人的區(qū)別是什么,哪些東西在成長,哪些在喪失?這是一個(gè)反省的、提出問題的展覽,而不是一個(gè)成就、結(jié)論展。

問:這一次沒有展出美國的那些作品?  答:美國作品我當(dāng)然也可以展,但是這一次展覽的由頭比較巧。我正好回國十年,回國十年是我畫得最少的十年,也是我畫得沒有一點(diǎn)意圖的十年,這十年我不辦展覽,也沒有出版畫冊,即使展覽,目的也是帶帶新人,幫幫別人。既然飛云這樣熱情邀請了我,我想也無妨掛起來看看。

問:如果不是這次契機(jī),你的個(gè)展會(huì)推遲嗎?

答:我不會(huì)辦的。無所謂,辦什么展覽啊?辦展覽是一件很煩的事情。

問:對于一個(gè)藝術(shù)家來說,不展出不是自娛自樂的行為嗎?

答:畫畫就是很自私的事情,我喜歡畫,沒有人在催我畫,也沒有人在等我的畫。大家厚愛抬舉說想看看我畫的畫,那就給大家看看。

楊飛云:我們需要一個(gè)油畫陳丹青

2000年(陳丹青)被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院特聘回國,后因?qū)逃到y(tǒng)的不認(rèn)同,辭職,成為“北漂”,再度自主自立。可以說,丹青經(jīng)歷了“文革”以來一個(gè)中國人所能經(jīng)歷的種種激蕩起伏,這對他的創(chuàng)作是一筆內(nèi)在的財(cái)富。 若把陳丹青比做一棵優(yōu)良名貴的植物,那么,由于他的出色與出眾,不免被大家頻頻利用。近年他經(jīng)常出現(xiàn)在各種媒體上,受到文化界廣泛關(guān)注,甚至音樂、電影、戲劇、建筑等方面都有他的聲音。我擔(dān)心他的才能和精力被眾家分食,終會(huì)影響他的最后成就,可他似乎習(xí)慣了這種被移來移去的生活?,F(xiàn)今,他已是一棵枝繁葉茂的大樹,帶著自己的根,移來移去,以他的才學(xué)與品性,本應(yīng)成為中國油畫界的棟梁之才,棟梁之才不作棟梁之用,是令人遺憾的事。我相信,他在畫外的一切涉足與積累日后終會(huì)在油畫上更加顯露出來。今年初春,我們請他來油畫院畫畫,那份獨(dú)有的才情被再度喚起而一發(fā)不可收拾,學(xué)生老師都為之興奮。他從油畫起家,以油畫成名,最終應(yīng)在油畫上持續(xù)發(fā)揚(yáng)精進(jìn)。這個(gè)時(shí)代造就了他,他的才能屬于這個(gè)時(shí)代,我相信唯有油畫才能真正成全并證實(shí)他的全部才情,我們需要一個(gè)油畫的陳丹青。
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